|
, . — , , -, , . , , . , .
.
, . - ( , . , - , - . , , .
, , :
- ;
- , , ;
- 1-2 , ;
- ;
- , ;
- , -, ;
- , .
, , , :
50%
25%
25% -
, , , . - , .
, , .
:
- ( , .. . . , .
- , .
!
:
— , , , . , . — , , . — - , , .
, - , !
: | |